حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الضوابط الخاصة بصياغة أسئلة امتحان الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل للعام الدراسي 2025/2026، بهدف ضمان تحقيق العدالة في التقييم وقياس مستويات تحصيل التلاميذ بدقة، وأكدت الوزارة أن أسئلة الامتحانات يجب أن تقتصر على المقرر الدراسي المستهدف للعام الدراسي، مع توزيعها وفق الوزن النسبي لنواتج التعلم لكل مادة، بحيث تغطي مستويات الصعوبة المختلفة وتمكن من التمييز بين قدرات الطلاب، مع التدرج من الأسهل إلى الأصعب، كما أشارت الوزارة إلى ضرورة توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة، وصياغة الأسئلة بشكل محدد وواضح لغويًا، مع استيفاء البيانات الأساسية مثل المرحلة، الصف، المادة، الزمن، الدرجة، الفصل الدراسي، وتاريخ الامتحان، وشددت الوزارة على جودة تنسيق الورقة الامتحانية، بما يشمل حجم الخط، نوع الخط، المسافات بين السطور، الهوامش، العناوين، تعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة والخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة، وأكدت الوزارة أيضًا أن السؤال الواحد يمكن أن يتضمن جزئيات تغطي أكثر من وحدة من وحدات المقرر الدراسي للصفوف الثلاث المستهدفة.
